Els espais Maker estàn guanyant rellevància en l’entorn educartiu. Son espais experiencials on treballar en projectes reals i significatius juntament amb educadors i tècnics, i coneixements útils, fent servir noves tecnologies i eines tradicionals.
L’objectiu del nostre projecte és promoure el moviment maker a la societat civil, i les activitats educatives com a mitjans per fomentar la inclusió social dels joves.
En l’entorn d’un espai maker els joves poden fomentar la confiança en si mateixos, aprendre a treballar en equip, desenvolupar un sentit de pertinença, així com la seva capacitat per comunicar eficaçment pensaments i sentiments, creativitat, perseverança i responsabilitat social.
Es treballa una guia per a formadors, una sèrie d’activitats inicials i materials de prototipatge.
Descarregat el flyer del projecte.
Recerca
Es va fer una petita recerca en cada país dels socis del consorci, per veure com es troba l’àmbit de les activitats educatives maker.
Ens trobem amb un entorn molt ric, emergent i amb un univers de tipologies i formats d’activitats.
Guia pas a pas
Em creat una guia pas a pas per aprendre quins elements cal tenir en compte en el moment de programar activitats maker i quins factors educatius cal contemplar.
Guia d’eines, programari i tutorials
Pots descarregar-te aquesta guia en format PDF.
Activitats
Hem generat, entre tots els socis del consorci, un recull de 25 activitats per iniciar-se. Tutorials per fer, equivocar-se, crear i transformar.
Visita la web del projecte on trobareu més informació
http://m4inclusion.com
Els socis del projecte
Digijeunes (França) 
HorizonLab (Itàlia) 
NodMakerspace (Rumania) 
Timelab (Bèlgica) 
MakerConvent (Espanya)
Cofinançat per:
